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味特色晚餐，席间接受苗家少女飞歌敬酒，在苗家吊角楼美人靠上观苗寨万家灯火，还可以观赏铜鼓芦笙表演。
晚上宿在苗家吊脚楼。
第二，黄平带着一行人去一些偏僻的苗寨。
“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来…...。”
远处传来读书声。
“这是贺知章的回乡偶书。”
“这是一座小学，去看看。”吴佳说道。
大家点了点头，走了过去。
一行人刚走到校门口，铃声响起，这铃声不是电动铃，而是一种很老式的机械铃，铃钟挂在旗杆上，套了一根绳子，一位老师拉住这根绳子，轻轻摆动，出清脆有节奏的钟声。
“9o年，我读小学的时候也是这种铃声，好怀念。”
“我也是，每天上课就期盼着这铃声响起。”
小小一个铃钟勾起了很多人的回忆。
大家带着一种‘回忆’的怀旧情怀走进学校。
学校很简章，2排土砖房，一栋教学楼，斑驳的墙壁露出红砖，墙角长满苔藓，看得出来，有些年代了。
见到二十几个陌生人走了过来。孩子停下了游戏，看着一行人，带着羞涩、好奇心，漆黑的眼睛里带着天真无邪。
这时学校的校长走了过来，校长是一位白苍苍的老人，慈详和目，对陈东一行说道，“你们是。”
“打扰了，我们是定海来的，乘着有假期来这里体验一下苗族的风土人情，感受一下苗族的民族文化、，风俗。”陈东说道。
“我叫麻炳文，这座小学的校长，欢迎来我们苗寨做客，你们是大学生。”麻炳文笑着说道。
“不是，我们刚刚大学毕业。”陈东说道。
“12点半了，这些孩子为什么不回去吃饭。”吴文华看到旁边的孩子有的孩子端着一个饭盒，饭盒里乘着变冷变硬的白米饭，没有菜，坐在地上狼吞虎咽地吃起来，更多的小孩子用乌溜溜的眼睛看着有饭的小孩子吃饭，不住吞咽，看得出来，他们饿了，很想吃饭。
麻炳文说出了令一行人心伤的话，“这些孩子不吃中午饭。”
顿时，大家的心被锤子敲击了一下，心伤，怜悯，五味杂陈，喉咙好像被堵塞。
“为什么。”班长王悦问道。
麻炳文对大家说道，“孩子们因路途遥远和家庭困难吃不上午饭，学校包括我在内，有五个老师，大家都一样，从执教以来，都没吃过一餐午饭。”
“你们都是好老师。”吴佳说道。
陈东拿出包里的零食，面包，可乐全分给在场没吃午饭的小孩子，见此，大家也把背包里吃的东西全部拿出来，分给所有小孩子。
“谢谢大哥哥，大姐姐。”
“谢谢。”
所有的小孩子用充满稚气，童真的声音向陈东一行人道了谢。
拿起零食狼吞虎咽吃了起来。
“小心，别咽着。”陈东拿起一瓶水递给一个小孩子。(未完待续。。)