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“秦明，中午到校长家吃饭。”学校的教学主任对秦明说。
“你们领导陪着上面听课的人就行了，我们学校这些教师都去的话，一桌也坐不下。”秦明说。
“光你自己去，其他老师不去。”主任说。
“其他老师不去，我头上长角了？特殊？”秦明不解。
“这次教学大检查，咱学校的公开课是你讲的，他们认为你的水平是咱公社最好的，点名要你作陪，交流一下教学经验和心得，以便在全公社推广。”主任说，“走吧，都等着你呢！”说着连拉带拽把秦明弄走了。
“我真不能去，家里有事。”秦明掰开主任的手说，“课讲得孬好，让他们自己评去，我在场不合适。”
“人家早都评议过了，你是咱全公社听过的三十多个教师当中讲得最好的。你家里再忙，只要不是刻不容缓、火烧眉毛的事情，也得给人家这个面子。”主任缠着秦明说，“不然的话，他们对你、对咱们学校的印象都不好。”
秦明知道爱人的生产期就在最近几天之内，所以，每天一放学就往家赶，以防不测。但事情不便明说，主任又纠缠不松，无奈之下，秦明只好和主任一起来到校长家。
“秦明老师，我们很佩服你的水平。一节课四十五分钟，你分配得很好。利用启发式教学，精讲而突出了重点，解决了难点，特别是板书，让学生一目了然，让全文呈现。师生互动，充分调动了学生的学习积极性，在轻松愉快的气氛中，完成了教学任务。教学艺术，课堂艺术运用得恰到好处，恰如其分，活跃而不混乱。能达到这个水准，非一日之功，看起来你在教学上是投入和下了很大功夫的！”检查的领队说，“说说你的经验，我们回去建议在全区县推广，以便提高教学质量。”
“不足之处，请各位行家多提宝贵意见，以便改进。”秦明站起身说。
“很好！很好！农村能有你这样的教师教学生，想不到啊！”坐在秦明身边的一个检查人员说，“城里的教师，也不一定就都有你这个水平。”
“来来来，各位领导，干了门前盅再斟满。”校长端起酒杯对检查的人员说。
“谢谢校长的盛情，我们心领了。”检查的领队说，“人才出在你的领导下，也说说你是怎样抓教学工作的吧。”
“主要是政治学习，每天给教师读报纸、社论，让他们提高觉悟，认清形势，和党中央保持一致。”吴校长认为检查组没把他儿子推荐给区里，随口说，“你们认为吴为的课讲得怎么样？”
“不怎么样。”检查组的领队说，“说的是业务能力、教学水平，你认为秦明的教学水平怎么样？”
“一般吧，和其他教师相比之下好一点，是我们学校的骨干教师之一。”吴校长说。
“有更好的还可以推荐，别之一、之二、之三的了，你说有没有吧！”检查的领队问吴校长。
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