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字典什么的，原本超市里面就有。所谓的编写一部字典，就是把超市里面的字典刻模之后印刷出来，毕竟总是在超市里面购买字典，浪费钱也浪费时间。
可想而知，当拼音和这部字典被普及开来，甚至普及到大明境内的那个时候，救世军就不是一个野蛮落后的反贼政权，谁也没办法抹杀救世军在文化上的贡献。当然，或许要被那些垄断了千年文化的世家们憎恨了。
当然，其实也没什么大不了的，张弘斌就算把字典和拼音推出来，那也仅仅是大破了世家对蒙学方面的垄断。诸子百家的经典解释，甚至深入的行政秘法什么的，那都是世家才有的珍贵经验和典藏，故而在文化领域上，世家必然还是会站在巅峰，除非来场**把一切归零之后再重启。
张弘斌还做到那点，毕竟他就是士绅阶级利益既得者，再说救世军也不是共产阶级代表。
从本质来说，救世军就是一支封建势力的军队，而张弘斌就是最传统的封建统治者。和大明不同的是，救世军维持着军人最本色的状态，同时他们的军需和军饷能够按时发放，部队里面也没有吃空饷喝兵血的情况，监督力度很到位。
自从张弘斌提出政兵分离，救世军与秦国政府就是完全不同的两个部分。
救世军隶属于秦国政府，由统治者也就是张弘斌下达命令，经军委委员会讨论执行军事命令。而张弘斌或者说身为最高统治者的秦王，其本身就是军委主席，无论多少代下来，这个位置都不会改变。换言之，政治或许会出现相对于的独立，张弘斌也允许适当的放权，但是军权却是牢牢掌握在他的手中，任何人不能够随便触碰。
至于军队本身，地方单位要调动的时候，必须要获得上一级军委的同意才能够行动，具体的行动经过必须要登记在册，方面事后查证。而若是地方要调动营级或营级以上的战斗单位，必须要上报张弘斌，获得批准才能够行动。为了更好的联系到地方的军事单位，张弘斌可是花了不少钱，为每一个州府都添置了一台无线电呼叫器。
这玩意是最先进的科技手段打造而出，至少相对于张弘斌那个时代要先进得多。
只要调准好频道，它的通讯范围可以从地方州府直接向张弘斌所处的首都进行呼叫，换言之这玩意几乎没有距离限制。说是一台单向通讯的手机都是可以的。张弘斌使用的是主机，而各州各省使用的是分机，为了信号问题，则必须要额外添置一台呼叫仪器作为信号站的存在。安装完毕之后，张弘斌就能够通过母机，与全国各地的军委进行通话，甚至可以在南半球，指挥一场北半球的战役，当然，这只是打个比方。
充电问题，同样是太阳能充电。依然是最先进的太阳能电池，连续全负荷工作三天之后才会用完电，在外面却只需要晒上三个小时，其太阳能充电板就能够最有效的吸收太阳能把电池给充满电。
通过这种手段，张弘斌牢牢的把军队控制在手里，若非没有银行，否则张弘斌还要专门由银行对当地军队进行转账，到时候军队就能够脱离地方政府的影响。
面包会有的，牛奶也是会有的，一切只待时间来解决。
此刻张弘斌可没空管军事，毕竟两年内想来是没办法打仗了。不仅是救世军需要消化地盘，后金也需要消化一下大凌河之战的成果，大明也需要关起门来舔伤口。哪怕是洪承畴和卢象昇，也是被迫在当地待命，毕竟军费花完了，继续打下去，粮饷不会有，空着肚子打仗，除非洪承畴和卢象昇都是傻x。
此刻张弘斌需要关心的，自然还是教育问题。
刚刚何陵来报，华夏大学建立完毕，同时配套的华夏大学附属中学、小学和幼儿园也在火热建设之中。如今已经初步完成了第一批学子的入学，师资也已经到位，希望张弘斌这个秦王大人，过去说几句话。
好吧，本来按照张弘斌的意思，是从幼儿园一步步把学子培养起来的。
奈何若真的那么做，没有十几年是没办法进入大学了。华夏大学已经建立，总不能十几年没有学生吧？
所以，一旦建设完毕，自然是第一时间安排学子进去。那都是考试落榜，而且没有通过备选的士子们。张弘斌也没有强迫他们接受新型教育，只是说明华夏大学已经建设完毕，而且以后的公务员考试，在华夏大学毕业的学子可以获得一定的加分。
千里操劳只为当官，寒霜十载只为功名。
上次公务员考试落榜的人，仿佛又看到了当官的希望，二话不说就开始报名起来。最后遴选出三千人，作为华夏大学的第一批学子，其余落榜的，只能算是活该不好好读书。
华夏大学目前分成五大学科，至少在十几年内会只有这五大学科。
第一门是行政管理，一看就知道是培养行政人才的；第二门则是市场经济学，配套的还有实用数学，不用想应该是和经商有着明显的关系。实际上的确可以用来参考商业的运转，但作为一个行政人员，对经济不熟悉其实也是一种罪过；第三门偏冷门一些，则是历史学，配套的还有考古知识。华夏数千年的文化多么灿烂，总得要后人去发掘，去了解，去保护，去学习，去反省，去改正，然后精益求精，不断成长；第四门则是法学，配套的还有刑侦学；第五门则是思想政治，而且还是必修，愿意非常明显。
为什么没有军学、工学、农学、医学？很简单，这是很普通的大学院校，而不是专科院校。在这个基础上，自然会有华夏医科大学、皇家军校、华夏工科大学、华夏农业大学、华夏工业大学专门教授相关的学问。
人类嘛，其实都不是很聪明，大部分人只利用到脑域2%-4%。接受知识尤其是新知识，若是一两门那自然还没什么，超过了这个数字就会越爱越吃力，张弘斌可不希望培养出一大堆的万金油，结果门门都是半桶水，没一门是专精的。再说，学那么多，很多地方也用不到，比如后世的英语，有时就一辈子都用不到一次。
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