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了顶点，随后的进攻回合里，何哲海持球猛烈的冲击到前场，一路防守他的蔡哲彦也感受的了这家伙所爆发的力量，然而他依旧不惧缠绕着防守。
何哲海也使出自己现有的体能摆脱他的纠缠，随后继续使出他的绝招双后撤到三分线外，成功拉开距离将球投射出，也许是体能的下降，球掉在篮筐前沿弹出。
好在谢默犹如篮板王附体一样，再次猜中落球点，起跳收下篮板球，在把球分给外线的何哲海，后者再次努力摆脱掉蔡哲彦后，又是一记三分球出手，可惜运球极差，球在篮筐里连续弹了好几次后还是弹出，篮下的张永合收下这记篮板球。
看来与蔡哲彦过多的纠缠下，何哲海的体能下降已经影响到他的投篮命中率。
莘莘高中迅速开启攻守转换的机会，蔡哲彦持球向前场快攻，而已经体力有些透支的何哲海已经不能紧跟上去，陈浩见状立马补防过去，而蔡哲彦也察觉到谭羽飞以向篮下切入，随后一记带有弧线的击地球精准传到谭羽飞手中，接球后的他轻松起跳面对着无人防守的篮下，轻扣得分。
比分来到69比59，第三节还剩下5分钟。
云海高中的教练张凯看到情况不妙，立马叫了暂停。
而再一次打出一波气势的莘莘高中队员，则一脸轻松的回到场下，教练戴安成对着表现不错的队员鼓掌激励着：
“大家表现得非常不错，继续保持这样得状态下去。”
而另一侧得云海高中替补席上，下场回来得队员各个表现着身心疲惫，面无表情的模样。
教练张凯见状并鼓舞着队员：
“刚才表现得非常不错，把比分都追到过4分差距，大家不要气馁，比赛时间还有，接下来我们继续执行自己的战术，不要被对手带到他们的节奏当中去，一步一步慢慢把分差拉进，不必急着一定就投三分球。”
通过教练的鼓舞喊话，疲惫的队员也稍微从刚才失落的情绪当中缓解过来，而此时已经非常疲惫的何哲海，则安静的坐在替补席上静默的思考着，他发觉自己刚才在场上，与对手蔡哲彦无谓的纠缠下，消耗着自己的体能，落入到对着所设计的陷阱当中，如果刚才自己不与那个家伙纠缠，把精力放到进攻当中，最后那几记三分球说不定都能投进，现在的分差或许已经被追平。
陷入到自责当中的何哲海懊恼的抓着自己的头发，教练张凯细心的察觉到何哲海的状态，并来到他的身旁开导着他：
“哲海，你刚才的表现已经很棒了，没必要那么过分自责。”
而何哲海依旧很难原谅自己不够冷静的情绪，迷漫着询问教练：
“教练，我们还有机会赢下这场比赛吗？我们今年还有机会打进四强吗？”
教练张凯拍了拍何哲海的肩膀，语气柔顺的回答：
“不要去管最后的结果怎么样，只要在这场比赛当中，我们竭尽全力去发挥自己，那就是最好的结果，我也坚信，通过我们每个球员的努力付出，最终一定可以拿下这场比赛的胜利。”
何哲海看向此时目光坚定的教练，让他也同样暗下决心，剩下的比赛时间里，自己竭尽全力去发挥出自己最佳的状态。