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结果琅朗在钢琴前弹了一段他爸爸没听过的曲子,然后说这是我和同学一起琢磨着用来参加歌咏比赛的歌。
琅朗的爸爸是做民族音乐的,琅朗弹的曲子他爸都听过。可今天孩子弹的他却没听出来是哪首。不过能看出来,这首曲子孩子弹的很熟练,音乐也很成熟,也就相信孩子确实是在和同学一起努力练习,而不是出去玩了。
随后也就对他放开了一些管束,并且嘱咐他一定要和同学认真弄新歌。
而且琅朗也没有说谎,在他和周庆亭的共同努力下,还真弄出一首新歌。
两人把这个消息告诉音乐老师,老师在听完后感觉这首歌虽然是儿童歌曲,但里面也有很多合唱的技巧,并且原创歌曲在比赛上也有优势。
因此他先将歌曲交给合唱团进行排练,在排练了一段时间后还特意请了校长和其他老师来听,结果这首歌受到校长和老师一致的好评。
尤其是两个人的班主任曹老师知道这首歌是两个人创作的后,高兴更是一阵炫耀,惹得其他班主任一阵白眼。
终于到了比赛的时候了,由于第二小学报的是原创歌曲,因此演出场次都比较靠后。
不过看着其他学校的表演,周庆亭表示很无奈。
任谁听五遍《歌唱祖国》,三遍《红星闪闪》,最新的《亚洲雄风》都有两个学校同时选这首歌。
对此音乐老师低声对周庆亭和琅朗说:“幸亏有你们这首新歌,要不咱们可真的难了。”
到了第二小学的表演场次,周庆亭和一个女生站在领唱的位置,紧接着琅朗手下一阵欢快的钢琴声充斥了整个会场。
欢快的前奏,顿时将评委以及台下观众的困意驱走了,众人纷纷聚精会神地听台上的新歌。
男:
乌云你坏坏,骑上我脑袋
星星你坏坏,整夜地发呆
时光机坏坏,跑得那么快
哭鼻子坏坏,永远状况外
女:
花儿要乖乖,夏日里盛开
早餐要乖乖,面包加牛奶
烦恼要乖乖,阳光下暴晒
好心情乖乖,升级去打怪
男:
坏坏,坏坏,我的小坏坏
女:
乖乖,乖乖,无敌小可爱
合唱团:
我是无敌的无敌的小可爱
有时很乖乖有时有点坏
最爱耍宝偶尔耍无赖
讨人嫌的小坏坏
我是无敌的无敌的小可爱
有时调皮有时候也很乖
爱哭爱笑演技最厉害
惹人爱的小乖乖
是的,两个人创作的就是《无敌小可爱》。
之所以选择这首歌,是因为在周庆亭前世,这首歌可是各大平台儿童演出的首选歌曲,热门程度仅次《宝贝宝贝》。并且非常适合合唱团。
听着欢快的曲调,幽默的歌词,不仅观众,就连评委也不由自主地跟着节奏扭动身体,尤其到后面合唱中周庆亭故意设计的扭捏的声音,更是将可爱风铺满全场,引来评委一阵欢笑。
音乐老师在下面指挥得也越来越高兴,原本他还觉得这首歌虽然很可爱,虽然是原创,虽然技巧很足,但毕竟不是主旋律歌曲,怕没有好成绩。
但只看现场的表现,他觉得名次应该不会差。
一首歌曲唱完,罕见的评委和观众不约而同的起立鼓掌。
其中一个评委老师在演唱结束后还特别问了歌曲的出处,一听是学生自己原创的,更是表示震惊。