十六章 天才发光

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    歌咏比赛已经结束了很久，李星运的风头却一时无两。他的音色太好了，天赋非常难得，音乐老师甚至建议他以后主修声乐。然而，在后面的学习中，李星运的天才，让凌云中学所有的老师都震惊了。不管是什么课，李星运一听就会、一看就懂、一做就对、一考就满分，而且他好像是全能的，不管唱歌还是打篮球、乒乓球或者其他体育运动，经过短时间适应后都能发挥出超常的水平，刷新了这所镇属中学老师对天才的认知，他们从未发现过这样的天才，应该是天才都不足以形容。因为李星运非常低调，天性使然，从不喜欢出风头，但10台超级计算机的大脑实力在那里摆着的，不光是智力逆天，他的体力、耐力、身体素质和身体机能均远超常人，用超人来形容他也不为过。他没必要隐瞒什么，所以每一次偶然的提问、每一次的作业和考试都能让老师大吃一惊。

    天才的光芒是无法掩盖的，每个老师对李星运都推崇备至，认为他是一个不可多得的学习天才，经历过无数的验证后以及老师们的争相传播后，李星运在凌云镇中学彻底出名了。在初一升初二考试中，李星运再次全科满分，凌云镇中学不再沉默，开始将他的事迹上报飞龙县教育局，要为他争取更好的学习资源，这其中最积极的自然是他的班主任章新儒了。

    让李星运始料不及的是，飞龙县教育局领导居然亲自带队来到凌云镇调研，抱着负责任的态度听完每一个老师对李星运的描述，又找了初一三班的同学了解情况，结果有些出乎他们的预料，感到无比惊讶，认为这样的优秀学生简直不能用常理来看待。出生贫寒、长相高大英俊、成绩妖孽、品行高尚、尊敬师长…还有未知潜力特长待发掘，关键是这些特点全部都集中在一个中学生身上，就有些匪夷所思了。经过研究，他们决定回去开会研究再做决定。

    其实李星运自己明白，这一切神奇的变化都要归功于体内的能量种子，是能量种子吸收了陨石和灵石的能量促成了他身体的变化。他现在想不通的事情太多，哪怕他的大脑相当于10台超级计算机，也无法模拟推测，他虽然猜到能量种子就像一份宇宙宝藏，让他拥有了吞噬能量壮大自身的能力，但他却不清楚这种能力到底如何把握使用，更不知道这种能力到底能不能继续强化升级，隐隐觉得他现在这种能力和状态非常像玄幻小说中描述的修真。

    修真在华夏盛传已久，但非常虚无缥缈，现在人们所报道的全是“猴子大师”、“气功大师”之类的水货高手。现代修真，多数人都是不相信的，听闻都会一笑而过，认为只会出现在小说和影视中中，是人们茶余饭后的消遣，是不会出现在现实世界中的。其实不然，按照华夏国历史典籍记载，古人的修仙之道，远不止炼丹之说。华夏国历史悠久，早在5000多年前的原始社会，就产生了修仙的理念。先秦时期的一本道家经典《列子》中，曾经提到过一个国家——华胥氏之国，这个国家与华夏国的几位远古之祖女娲以及黄帝都有莫大的渊源。这个国家几乎是人人修仙，人人都是神，遇水不溺，遇火不惧。他们的修仙理念是自然得道，就是不寄外物，抛离一切，从而成仙。战国时期也有一位修仙者，列子。他早年拜老商氏为师，修道九年，才得以成功。最终超然物外，还可身化水火。如此看来，华胥氏之国以及列子都是古人修仙者中的佼佼者。

    修仙，就是要修仙者保持元气之纯、无私的心性以及至高的德行。古人的修仙其实就是修自身，也就是品德的修行。从华夏国的历史我们知道华夏国有着上下五千年的文明，在原始社会前面，应该在冰河世纪之前的记载却语焉不详，那么这个文明阶段到底有没有修真人士出现呢？不得而知……