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“从阅读而言，今天就是最好的时代，互联网和个人通讯技术的发展，使得海量阅读、即时信息交流成为现实，古代人对于阅读的诸多想法在今天不再是梦。”
庄宏文站在讲台前，手里拿着作文本，大声地念着，每念完一段，停下来扫视一下教室，给大家消化的时间，然后继续往下念。
“阅读促进写作，写作促进阅读，键盘写作以及网络传送极大地提高了写作的生产力，在不久的将来，一个人一天写一万字，甚至两万字、三万字不再是巨人的本事。从技术角度而言，所有人都可以自由地写作，所有人都可以面对全世界写作。”
“在依然如水流逝的时间中，在依然纷嚷嘈杂的世事中，你是否意识到，一个阅读和写作的崭新的世界已经向我们打开？”
“如果上苍让我重活一次，我会毫不犹豫地说，请让我回到1999年，这就是最好的时代！”
庄宏文用少有的铿锵有力的语调读完作文，沉默下来，教室余音绕梁，一片安静。
良久，庄宏文摘下近视眼镜，从兜里掏出一张软布擦了下镜片，说道：“其实以前我对这个问题的答案也不太了然，唐宋，魏晋，都有令人向往的地方，读完这篇作文，我认识清楚了，最好的时代就是现在，物质和精神文化都来到一个集中和喷发的阶段，这在以往的历史上是从来没有过的，我第一次为自己生活在这个伟大的时代而感到幸运！”
“这篇作文格局宏大，论证有力，感情饱满，有说服力，全文1800字，在两个课时内完成，而且没有错别字，如果我在高考阅卷场上看到这样的文章，我会给……满分。”
“谢谢徐畅然同学！”庄宏文把作文本合上，朝徐畅然这边看了一眼，这句话也向全班同学表明，他念的作文是徐畅然写的。
教室里平静了几秒钟，后排有人鼓掌，然后全班同学都鼓起掌来。徐畅然扭头看了一下，是尹飞扬带头鼓掌的，他还朝徐畅然竖了下大拇指。
下课后尹飞扬跟徐畅然在走廊上聊天，尹飞扬说他是从打仗的角度来写这篇作文的，总结了历史上战争的残酷和血腥，得出的结论和徐畅然一样，现在就是最好的时代——对打仗而言，因为最简单，最爽快，爽快的程度都已经超过电脑游戏了，总统把密码箱拿过来一按按钮，核武器发射出去，gameover。
庄宏文给了个评语：论证还算充分，结论有点可怕。
徐畅然拍了拍尹飞扬的肩膀，安慰道：“兄弟，你只要不给刽子手唱赞歌就行了。”
尹飞扬对徐畅然说，何方宜江离离她们建议周六去野餐，地点在云江对面，也就是江南的狮子山。
徐畅然说了一个字，去。
随后中午大家在食堂碰面，商量野餐的具体事项。江离离提议包饺子，被大家否定了，距离有点远，锅碗不方便拿，后来还是决定明天在学校附近买些菜，直接坐车到狮子山。
考虑到大家都要和家里报信，徐畅然拿出手机，让大家打电话，否则，大家都得找时间到校门外打公用电话。
何方宜最先接过手机，给她爸爸打了个电话，说明天要和同学去狮子山野餐，晚上才能到家。然后江离离、严晓宏都打了电话，张浩因为家就在学校，用不着打电话。
最后是尹飞扬，他拿到手机，迟迟没有拨号，“畅然，这个真是你自己的手机？”
“是的，春节期... -->>
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