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然是去熟悉情况的。
“不错,毕竟是老学校。”徐畅然说道。
“你这个成绩稳定下去,考荣城大学没问题。”
“多报两个嘛,万一考不上呢。”徐达国扒拉了一口饭说道。
“其他学校我也没啥兴趣。”徐畅然说道。要读书,首选蓉城,离家近,生活方便。当然,还有一个地方,徐畅然也愿意去,燕京。
但是去燕京读什么学校好呢,燕京大学,那似乎是刘雪竹的专利,人们都在说,明年云州二中的文科终于要冲击燕京大学了,指的就是刘雪竹。云州二中理科进入燕京大学和水木大学每年都有好几个,但文科进入燕京大学,好几年都没有了。
燕京师范大学,徐畅然以前不太感兴趣,主要是有师范两个字,谢新芳也不愿意他当老师。现在觉得也不错,毕竟也是一流大学。
算了,还早,想了也没用。徐畅然吃完午饭,又赶往游泳馆。青青既然下了水,要趁热打铁,巩固成果。
青青看见徐畅然,就“叔叔、叔叔”喊个不停,在池子里也只让徐畅然来带她,蓉只好呆在一旁看着,或者到岸上的沙滩椅上躺着。
不过这次徐畅然不再夸得天花乱坠了,更多地鼓励:“你看那个小朋友,可以把头埋在水里哦,你也可以的。”
徐畅然意识到,青青很快学会游泳是不现实的,如果只是在暑假下水的话,可能需要两个暑假来熟悉水性,这样,就是在第三年,也就是青青7岁时能学会游泳,那也是不错的。
所以,徐畅然没有教青青游泳姿势,只是带着她在池子里玩,青青喜欢徐畅然用手托着她的下巴在池子里遨游,一次可以弯弯曲曲地遨游几十米,让她很有成就感。
徐畅然还让青青练习闷水,从十几秒开始闷起,两人一同潜入水下,比赛谁闷的时间长,一般是青青赢,但也有徐畅然经过“挣扎”后赢一次的情况。场面很是热烈。
游泳快结束的时候,青青喜欢上了一个小游戏,叫“丢石头”,徐畅然把青青抱起来,甩两下,然后丢向水里,再扑过去把她“捡”起来。
青青本来害怕这个游戏,徐畅然对青青说,她现在能在水里闷20秒,在20秒内他一定会把她从水里“捡”起来,青青对此深信不疑,开始玩起了丢石头。
结果青青对这个游戏上瘾了,一再要求徐畅然抱着她“丢石头。”蓉过来对青青说,可以这样玩,徐畅然把她丢入水中,她负责“捡起来。”青青眼珠子一转,否定了这个提议,她要徐畅然全程负责。
游泳时间已到——蓉规定的是下水一个半小时后就必须上岸,说是小孩子不能在水里呆太久——但是青青兴致正高,根本不理会蓉,她甚至要求徐畅然把她丢出去后,让她在水里折腾一下再去“捡”她,说明她水性确实见涨,蓉不得不延长了20分钟,并一再告诫青青下不为例。
回家的公交车上,徐畅然回想着刚才的情景,感到颇有成就感,只要方法对,进步的状况很是喜人,你看那些在游泳圈上晃荡的孩子,晃荡几年都不敢下水。
这时,裤兜里铃声响了,他掏出手机一看,是杜老师打来的。