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提议非常感兴趣，然后仔细的询问了关于学堂的一些事情，两人又商量了一些细节后，力有了大概了解做到心里有数后，出门去找其他的几个长老一起商量这个事情。
部落里这一点很好，只要是对部落里有益的事情，一准能够得到支持，章越对此很有信心，力一直到天黑才回来，脸上带着笑意，一看就知道，这事情肯定也得到了其他人的认可。
部落的人都是实干者，有了事情立马就干，因为寒季盖房子不容易，就把部落的大会议室当做临时的学堂，当时建会议室的时候就建的很大，是普通房子的三倍大小。地点有了接下来就是桌椅问题，这些都不难办，矮人们就能解决这个问题，他们是天生的工匠，什么都难不倒他们，章越和晨带着一队人给他们打下手帮忙，几天的时间，很快赶制出了五十套木制桌椅。
按章越的要求还用木板做成了一个黑板挂在墙上，没有黑色颜料，就拿黑锅灰抹成黑色，没有粉笔，只能找些替代品。山上有一种石头是有白灰色的，质软，轻易就能掰下一块，用这石块的棱角在黑板上也是能写出字来的，可是拿在手里还是不太方便，最后还是把这些石头全部弄成粉末，重新加水揉搓成圆柱条状，待干燥定型后，就可以当粉笔用了。
教室准备好了，下一步就是通知学生和选老师了。
部落的孩子其实并没有很多，抱在怀里的不算，连小带大的算上只有三十几个，全部都通知到了，孩子们都觉得上课十分新鲜好玩，一个个都喊着要上课。这点章越还是很满意的，孩子们的积极性被调动起来，学习的时候才能更好的学进去。
部落的孩子少主要还是因为部落的女人太少了，而且因为平时的生存压力大，再加上饮食营养问题，女人普遍的怀孕几率低，繁育能力差，这也导致了部落里的下一代很少的问题所在。
对于这个问题，章越也是有自己思量的，他虽然目前不能改变什么，但是他相信只要让部落富强起来，人们不用担心吃喝的时候，这个状况就可以改善，他目前需要做的就是尽快的让粮食在部落里普及种植，只吃肉食，食物太单一，还不稳定，打猎收货多的时候，人们能多吃，而打不到猎物的时候，只有勒紧裤带饿肚子，这种朝不保夕的日子，填饱肚子都困难，难怪女人们会没心情生孩子。
不过改变部落不是一朝一夕的事情，还是需要慢慢来的，章越暗自在心中叹口气，不过想到自己异能的特殊性，让他又重拾信心，他手中已经有了一批种子，只待在明年暖季开始后种上去，部落的生活一定会慢慢改善的。
有了教室，有了桌椅，又从部落里一些经验丰富的人中选出一些人，他们负责教授狩猎技巧，还选了一个女人教这些孩子各种生活常识，这个任务交给了绿竹，她的年龄大懂得东西多，章越也算其中一个老师，教授算数知识和一些简易常用的字。
宽敞的竹屋子里，摆放了五列整齐的桌椅，每一列有十排，座位上由低到高的坐上了一脸好奇新鲜的孩子们，后面几排座位原本应该是空的，也被一些想着观摩学习的大人们占据了，可谓是座无虚席，满座了。
没有课本，没有固定教程，由各位老师自由发挥。一开始人们都觉得有些抹不开，而且也不知道该从什么地方开始讲起，一时间有些冷场。
最后还是章越作为建议者，率先登上讲台，给孩子们上了一节算数课，第一次上课，他也没想着讲什么太深的东西，主要的目的是起个示范作用，给将要讲课的老师们做个掩饰。他在黑板上写上了十个阿拉伯数字，从零到九，然后拿着一根竹竿做的教鞭，依次给孩子们指出，然后领着孩子们从头念了一遍，还伸出手，依次伸出手指，形态并茂的讲解每一个数字代表的意思。
孩子们第一次见过这样的图画图号，各个都很好奇的，有的已经拿着小竹条在桌满上摆好的沙盘上模仿的写出来。小竹条和沙盘都是章越想出来暂时替代纸和笔，供孩子们在课堂上模仿练习用的。
不仅是孩子感兴趣，很多凑热闹来的大人们也都睁大了眼睛，竖起耳朵，努力的理解学习章越教给他们的知识，这些知识对于他们来说同样有用。