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顺着书声，扶苏一行三人来到了一处院落之中。
只见院落之中，坐着三四十名孩童，大的有十来岁了，而年纪稍小一些的，也有五六岁了。
而在众多孩童的面前，则是一块大大的黑板，上面用粉笔写的文字。
而在黑板的另一面，还写着数学的计算公式这些东西。
显然，对于此刻这些蒙受教育的孩童来说，语数均衡发展，才是王道。
“一一得一。”
“一二得二。”
“一三得三……”
“……九九八十一。”
听到这些，扶苏心中不禁哑然，这些皆是他为了方便教学拿出来的。
却不想，这些退伍的老卒也将这学会的东西全都拿了出来，教授村中的孩童。
刘邦用这一套来教那些退役的老卒，看样子效果还不错嘛！
现如今，这些老卒已然扎根到秦国的基层之中，成为了秦廷在基层的有利抓手。
原本秦廷对于基层的控制已然变得有些稍显不足，只不过，伴随着这批退伍秦军的加入，这样的局面已然是得到了有效的控制。
而这些退伍的秦军还接受过相应的培训，对于基层的法律进行过系统的学习，除此以外，还有教育等等这些基层的东西，也抓了起来。
教育，要从娃娃抓起。
这在后世，也是一句至理名言。
扶苏则是更深刻的体会教育的重要性，一个民族的未来和希望，就看这教育搞得如何。
在这个公元前的时代，能有眼前这幅情景的出现，扶苏已经感到十分的满足了！
只不过，扶苏知道，自己仍然需要努力。
因为他看见在这里的孩子几乎都无钱买笔和纸，他们练习的手段不过是随手折了一根树枝，然后在地上练习。
虽然简陋，却让扶苏从中看到了希望。
毫无疑问，扶苏看到了自己一直以来孜孜以求的努力成果，也看到了其中的不足。
伴随着讲台上老师最后一道话语的结束，无数的孩童争先恐后的涌了出来，在路上三三两两结成群，互相打闹着回家。
“不知三位来自哪里？”这时，一名约莫三十多岁的汉子一脸警惕的看着扶苏他们。
方才他也看见了这三人，其中一人看上去稍显阴柔，而剩下的两人，那汉子凭借着他在军中多年的经验和眼光，觉得都是有些不好惹。
而方才，这里的孩童无数，他岂能发作？是故，他今日也是提早的下课，将孩子们放回去。
只要等孩子都走光了，他自然是再无什么顾忌。
见汉子一脸警惕之色，扶苏暗叹自己先前幸好将大队的士卒护卫都留在了外面，要是一起带进来，现在还不炸锅了！
扶苏退后一步，拱手一拜，道：“咸阳游学士子苏腹来此采风，这二位乃是在下的家仆。”
“可有验传？”汉子脸上神色稍缓，只不过仍旧警惕。
扶苏看了身边一眼，韩谈亦是从容从怀中拿出了三人的验传等物，交给... -->>
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