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有限的，不是无穷无尽的。没有魂力时，只能靠自身体力了。
“加油吧，同学们，老师希望多年以后，还能看到大家笑嘻嘻的面孔。而不是在回忆里留下大家年幼的样子。”
在大信息时代熏陶下的王轶，更能理解帅老师话中的意思。
在那些动漫中，主角热血的冲在前面，总能化险为夷，并且得到奇遇，修为更上一层楼。
那热血场面确实很爽，很酷。
但那终究是动漫中的主角，现实这样，估计坟头草都老高了。
现实不会有那么多巧合，那么多大佬跟在你身旁帮你化险为夷，确实如老师所说无脑的热血是可不如的。
活着才能得到一切。稳住！
一节课就这样在大家走着走着就过去了。唯一王轶也在最后一圈时也有点支撑不住咯，也和大家一起慢走。
这节课也到此为止，一些道理教导下去了，至于能不能理解，能不能去做，那是看个人了。
师傅领进门，修行看个人。
不教是我的责任，不学就是你的责任了。
人终于要为自己的行为负责的。谁也逃不了。
不过这节课，王轶在帅老师心里的形象还是挺深的。
不仅仅是跑步坚持到最后，而是唯一一个真正理解透他讲课内容的意义的人。
是个好苗子，能坚持到最后魂力和身体素质肯定不差。
以后可以试着培养下。
在帅老师宣布下课后，同学们都准备离开，是吃午餐的时候了。
下午没有课程，但需要自己修炼魂力，工读生需要做义工。
中午随便吃点，王轶就准备去图书馆去做义工。
这是必须要做的，不然会被开除的。都免费上学了，这点劳动还不做，学校可不养闲人。
图书馆在教学楼右手边，很近。
寻着路走到图书馆，比较显眼。
图书馆不是很高，大概有3层。
屋顶有一个书的标识，处于楼的正中心。讲究！
缓步进入图书馆，一股书香气息扑鼻而来。
首先映入眼帘的是两排四列八个书架，书架堆满了书，每个书架高约两米，长约六米。
书架右边是供阅读的书桌。也是两排四列，并于书架对齐。
人很少，就一个年级偏长的老师坐在门口。其他几乎看不到人影。
那位老师看到有人过来问道：“同学，是看书的还是义工？”
王轶如实回答道：“老师您好，我是做义工的，请问这里的工作有哪些？”
“图书馆的工作不多，图书馆分三楼，你只要保证图书馆内清洁就好。如果有图书摆放不整齐的也需要摆放整齐。其他的就没有了”
“那老师，请问我可以在这里借阅图说吗？”
听到这老师有点差异，这学生看个头估计是新来的工读生，6岁多吧，能主动来看书的可是很少见的啊。还挺好学的，不错，不错。
“可以，这里的书随便看，反正很少有人过来。只要不破坏，不带出去都行。”
王轶听到老师这样说，觉得挺高兴的，挺方便的。
感激道：“谢谢老师”
那位老师也是摆了摆手，示意王轶可以进去工作了，也示意他随意不用客气。
图书馆内并不杂乱，地面桌子也并没有多少灰尘。
王轶计划今天把第一层的书架和桌子清理下，每天清理一层不需要多少时间，下午有足够的时间阅读书刊。同时也不耽误工作，每四天一个轮回，能保证图书馆内整洁。