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并不是特别顺畅。
好在左手的难度不大，只是中规中矩的半分解加柱式和弦。
弹了没过四个小节，莫言便叫停了。
莫言有个“坏习惯”，喜欢打断别人演奏。一般老师在学生回课的时候，如果不是遇到大的问题，一般不会打断学生的演奏，因为训练曲子的完整性也是一项重要内容。但莫言不这样，起码对待现在的刘宇凡不是这样，似乎只要微微有些不符合他的心意，就马上要停下重弹。
“你看你那个腕子僵的，整个的力量都下不去，声音听起来干干巴巴，一点都不润。要这样，看着！”莫言就那么站在刘宇凡的身后，右手朝琴键上一搭，十指便如同“粘”在琴键上一样，灵活地动了起来。
还是那条旋律，还是那个速度，不过每个音都似乎渡上了一层明亮的光泽，有了生命一般。
看着莫言那只在琴键上“如鱼得水”般的右手，刘宇凡眼里除了羡慕还是羡慕，哪怕是每一个细微的抬指动作，都是那么恰到好处，绝不肯浪费多一丝一毫的力气，而且又是那么稳键，就算在比较快的速度下，仍然有一种不徐不疾，尽在掌握的味道。
“弹琴要动脑子，要把你的注意力集中到每一个动作，每一条肌肉的感觉上。要对每一次触键有预见性，预先在脑子里形成印象，想象出想要的声音。不能随意而弹，机械地做动作，如果那样练琴，哪怕一首曲子练一千遍，也不会有进步。”莫言做完了这段示范，站在刘宇凡身后说道。
“动脑子，有预见性，难道？”脑海里回味着莫言刚刚的话，想象着莫言刚刚的动作，刘宇凡似乎悟到了。
将右手放在琴键上，轻轻地抬起大指，刘宇凡将注意力放在掌关节处，感受着它的用力，将手指抬起，然后再落下。大指的侧面接触琴键，下落，琴键带动击弦器，敲打琴弦发声。
很奇妙的一种感觉，将动作放慢以后，刘宇凡有一种可以掌握声音的感觉，似乎那声音就是心里想要的，这种感觉让他觉得很愉悦。
仍然是那一条旋律，这一次，刘宇凡不把速度放慢了多少倍，怕是连庄板都不到了吧。每一次抬、落都缓慢无比，刘宇凡在心里想象着手指的动作，以及作用在琴键上的效果，想象着钢琴的音响，想象着每一个音都是在的控制之中，慢慢地，他迷上了这种奇妙的感觉。
脑海中，又浮现出刚刚莫言用一只手弹琴的画面。那只手如同“粘”在钢琴上一样，之前刘宇凡无论如何模仿，也找不到那样的感觉，现在放慢了这么多倍，他突然有了一点点感觉。
力量的传递，不，应该是重量的传递。
上一次，莫言和他强调的重量的运用问题，他一直觉得很玄，毕竟整个身体是一个整体，哪能分得那么清楚？哪一块儿是手指的重量，哪一块儿是小臂的，哪一块儿是大臂的，分？割下来吗？
可这一次，刘宇凡隐隐觉得，在慢慢将大指敲下去时，似乎真的有“一小块”重量被“送”进了琴键里，而随着另一根手指的抬起，这股“重量”又顺着一条看不见的线，被传递到了第二根手指上。而当第二根手指弹下去的时候，敲出来的声音竟然像是和第一个声音相互呼应一般，衔接得是那么紧密，那么舒服。此刻，刘宇凡才感觉到，为之前无论江雅还是莫言，都说弹的音不连贯了。一开始还不服气，觉得已经弹得很连的，现在才明白，到底差在了哪里。
那一条看不见的线，完美地搬运着那一小块重量，而且将每个音都连在了一起，如此，整条旋律终于如同一条完整的丝带，听上去是那么协调、舒服。
“原来是这样的感觉！”刘宇凡捕捉到了那一瞬间的感觉，心里莫名地激动起来，这一激动，手下的动作就忍不住快了起来，刚快了一点儿，刚刚那种玄妙的感觉就消失得无影无踪了。
莫言一直在后面看着刘宇凡的演奏。这次刘宇凡弹得这么慢，他却没有打断。以他的眼光，自然看得出刘宇凡此刻悟到了，虽然嘴上没说，心里却微微点了点头，暗道这小子悟性还行。
不过看到刘宇凡越弹越快，最后突然停下来，他的脸又开始“阴转多云”了。
“哼，刚摸到点门儿就得意忘形！”莫言不满地想道。－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－（刚接到编辑通知，上架。说实话比芦苇之前的预期要早了一些，但这是网站的安排，所以，呵呵。这已经是芦苇的第三本书了，但要上架了，芦苇还是有些紧张，因为写的多了，对上架的认识也就更深了。芦苇，每一份订阅都是一份沉甸甸的责任，那代表着对芦苇劳动的认可。还是那句话，如果大家觉得芦苇的书写的还行，就请大家支持正版阅读吧，这也是对芦苇的一种支持和鼓励。芦苇将一如既往认真写书，把更多更精彩的章节奉献给大家！同时再喊一声，新书上架第一个月，大家给芦苇多砸些月票吧！）
是 由】.