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“诸位，老夫讲学已有三十载，可今日一见诸位依旧心怀荣幸。”
崔冶朝面前深施一礼，宽袍大袖几乎垂到了地上。
此言一出，引得无数学子感慨万千。
甚至还有学子满脸钦佩，起身回礼。
然而王诩却面露古怪之色。
“怎么眼前这位讲学三十年的先生真实境界不过洞虚境前期...”
没错，他凭借超出诸学子一大截的修为硬生生无视了学院所设下的禁制，窥探到了面前讲学先生的真实境界。
出乎他的意料，崔冶的真实境界低的可怕。
不过即便这样，他也没多说什么。
王诩选择继续观望。
只是这件事在他心里越发有趣了。
“敢问诸生，子曰：‘夷狄之有君，不如诸夏之亡也’，何解？”
崔冶低垂眉眼，问出了第一个问题。
王诩一愣。
不是太难，而是太简单了。
但是作为第一问而言，这其中会不会有自己尚未察觉的深意呢？
见身旁人各个面露思索之色，凌清秋胸有成竹，自信满满地起身拱手一礼。
“先生，学生认为有两种解读。”
“一种是夷狄有君王，但不像诸夏之君王竞相僭夺，虽有不如无。”
“另一种是夷狄虽然有君主，还不如诸夏国家中没有君主。”
崔冶微笑听着，不时点头。
反倒是一旁学子不少皱眉撇嘴，不屑一顾。
对他们而言，这些都是老调重弹，这第一问定是玄机满满，没点新意怎么行？
而起身的凌清秋不理会旁人，依旧朗声吐露着自己的见解。
“依前一解说，这段文字似乎要说，诸夏虽然有君，但他们竞相侵夺，相互攻伐。有这样的君王，还不如无君。夷狄国家虽然不“文明”，不“开化”，但有君即能治平天下，百姓得安居乐业。”
“嗯，有些道理，还有见解吗？”
崔冶温声细语，鼓励着凌清秋继续说下去。
“但如果依后有一解说，这段文字似乎是要讲，诸夏之所以优越于夷狄在于有礼仪文教。夷狄不知礼仪，不闻乐音，纵有君主，还比不上诸夏无君王主宰的情形。”
一旁学子不屑之色更浓，几乎都要冷哼出声。
就这些，但凡研习了几年书卷的人都清楚，哪里用得着凌清秋在这里卖弄。
“综上所述，学生结合孔子尚周文，崇周礼的思想宗旨，私以为后一解说似较前一解说妥帖。”
凌清秋吐露出自己的最终结论。
“春秋中原各国以文明自居，自认为优越高级于夷狄之民，孔子有这等意见并不奇怪。”
“善，大善！”
落针可闻的广场上回荡着崔冶称赞的声音，出乎这些学子们的意料，身为师者的崔冶居然激动地鼓起了掌。
“就这么简单？”
王诩听到了一旁学子的愤愤不平之音。
“是啊，早知道这样，我上我也行！”
王诩闻言不屑一笑。
前路未卜之时，能像凌清秋这样站起来直面问题者需要莫大的勇气，而这些身后的学子只知问题简单，却不晓得其中最考验的是勇气。
如此浅显的道理都不懂，居然在此大放厥词。
只见他默默回头，朝刚刚出声的两人抱了抱拳。
“敢问二位是哪国人？”
“在下甄远道，大魏人士。”
“某叫张彬，燕人。”
“那二位的志向呢？”
“自然是学得一身艺，卖与帝王家！”这二人倒是默契，异口同声道。
“好，祝二位成功。”
王诩收回目光，在袖中取出组建天机阁后让老翁头锻造的天机令。
此物能跨越千山万水联系到其他手握令牌的人，只不过消耗资源颇多，甚至需要动用识海的力量。
故而王诩一般不用。
但是这次他却破例了。
因为帝王家不想要他们的一身本领。
远在大燕的顾东风正操练那些潼武关战后进入风雨楼的孩子们，现在他们是天机阁的苗子。
冷不丁的就收到了王诩的传信。
信的内容更是让他哭笑不得。
“燕人张彬，魏人甄远道，眼高手低，读书只为为官，故永不录用于燕魏两国，此事须让魏帝长孙玉知晓。”
为了怕找错了人，王诩甚至还细心地用灵识描绘出了二人样貌。
“我的大人哎，就为两个书生，至于吗？”顾东风喃喃道。
紧接着他用手一捻，信稿竟还有一页。
“少废话，为国选材，马虎不得，此后大燕春闱秋闱之类的考试也要考虑此类问题。”
王诩早料到顾东风拿到信的反应了。
后者一看这话，顿时肃然起敬。
只见他朝春秋学宫方向遥遥抱拳，“阁主深明大义，不似顾某，愚钝不堪，思想境界有待提升！”
随后他自己都没绷住笑，乐出了声。
反应过来的顾东风看着面前大大小小孩子们看着自己，顿时老脸一红。
“都看什么，继续操练！”说着他就转身出去派人向大魏传信。
他明白王诩的意思，要借着此事清查大燕的学子，把这些眼高手低之辈全都清出官场。
而这封信，便是一个信号。
整顿官场！
为国选材！
而且时间紧迫！
不然为何会选择在春闱在即之日给自己这个信件？
他已经动身前往面见陛下了！
......
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