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个项目的研究进程可是相当快的，哪有时间停下来教学生，大家奉行的都是共同讨论，你跟不上那就是你自己没本事，自己下班以后去补课去吧。
可大学里面就不一样了，那些可能在研究上没有什么天赋，但是基础知识掌握得比较好的人，就可以从研究院转到大学里面当老师了。
他们将利用张诺给出的教材，系统的对这些有兴趣的学徒们进行培训，让他们熟练的掌握后世高中的基础知识，以及部分符合这个时代的科技知识。
等他们用三年左右的时间学习完这些东西以后，他们基本上已经十五六岁了，这个时候就算是成年了，可以工作了。
当然了，慢慢的由于要学习的知识越来越多，张诺也会延长学习时间，但至少对于目前的大唐，这样的人才培养梯队已经能够完美的满足要求了。
看似不过就是在象牙塔一般的学校里面学习个六年加上三年，可实际上呢，这对于张诺也好大唐也罢，整整九年的投入培养出来的人才，难道就那么白白消耗掉？
开玩笑呢！
李世民和诸位大臣们这么一想以后才发现，妈耶，原来一个自己培养的人才居然要这么长的时间，这么大的投入才能培养出来啊。
不是没有人提出疑问，为啥一个当兵的还要学这么多东西，但是张诺的回答也很直白，
“以后军队里面武艺只是最最基础的一项素质，更多的是操作各种新式装备来进行战斗，到时候如果没有这些知识打底，那根本没法学了！”
“与此同时，还有一个问题，那就是有些军人在部队待了几年以后，因为各种各样的原因想要退役或者转业，这个时候没有这些知识打底，他回到民间以后那不就是个傻子嘛？”
“除了一身杀人的本事，其他的啥也不会，彻底与这个世界脱节，哪怕学习都不知道怎么着手，这种人放到大唐反而是个危害！”
“可如果有了知识基础打底，那么，哪怕他们从部队转业回来了，他们也能第一时间找到适合自己的工作，无论是经商、做官，都能找着适合自己的行当，这对于大唐的稳定是相当重要的！”
“所以，不要以为教育这事是件小事儿，毫不客气的说，这不仅仅关系到军力，更关系到国力！”
“什么时候大唐九成以上百姓都能识字，大唐才算是真正的国力强大了，那么届时我大唐随意一名百姓经过简单培训都能找到合适的工作，哪怕是种田也知道怎么才能种得更好，那才是真正的民富国强！”
看到在场的所有人都明白了以后，张诺也不含糊了，都特么在这儿耽误好长时间了，别人习惯了他可不习惯这个，该说清楚的已经说清楚了，那大家伙是不是得表个态了？
张诺一脸不爽的看了看老李，毕竟老李这人怎么说也是皇帝嘛，只要他定下调子，那实际上基本也就定下来了嘛。