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这下谁也不笑话谁了，毕竟作业大家都得写。
“所以我们究竟为什么选了这门课？”诺特发出灵魂质问。
“好吧，是我抽的签。”杨眉无辜脸，“但是之前是你们说不知道选什么课，所以让我抽签的。”
德拉科趴在桌面上：“现在看来，菲尔，你的手气是真不好啊。”
“实在不行我们就申请换一门课呗。”杨眉觉得问题不大。
“特里劳尼教授能同意？她的课本来人就少，咱们几个要是走了，就更不剩下几个人了。”德拉科看着杨眉，他觉得好友肯定有办法。
杨眉……没什么办法啊。
“那你们说怎么办？不然我给她下一个诅咒，就让她做一个她以为的预知梦。梦里我们申请换课，但是她不同意，然后就有一阵妖风把她从塔楼上吹了下去，惨死当场。
如此一来，等她醒来发现这一切都还没有发生，这时候我们再申请换课，她应该就不会不同意了吧？”
杨眉说完寻求认同似的看着德拉科几人。
“你真是，有够刁钻的。”小伙伴们都惊呆了。
他们正有一搭没一搭的说着，忽然特里劳尼在不远处大吼一声，并打翻了手里的茶杯。
你就说吧，她这茶叶也不知道是个什么品种的，茶杯翻了，杯底的茶叶丝毫没动，像用胶水粘上的一样。
“哦，我的天呐！亲爱的，亲爱的……”特里劳尼满脸悲痛的看着哈利。
哈利一脸平静：“教授，有话你可以直说。”
“还别说，波特看起来和以前是不太一样。”德拉科凑近杨眉的耳边说道。
杨眉翘着二郎腿：“虽然格兰芬多大多都是鲁莽的人，但是你也要知道，脑子这种东西，努努力也还是能长出来的。”比如说现在的哈利·波特。
若是在两年前，他遇到这样的事，早就慌张到结结巴巴了。
那边特里劳尼已经开始了她的表演。
只见她用颤抖的手指指着被她打翻的茶杯：“这是不祥！”
一边说她还一边急迫的看着哈利，好像恨不得掐着人家的脖子逼他相信。
杨眉看这位年轻的救世主好像有点儿立地成佛的意思。
“教授，你能不能展开说说？”哈利甚至还冲着特里劳尼安抚地笑笑，“别紧张，我还没死呢。”
特里劳尼明显的一噎，不过她的信念感很强，仍保持着惊恐的神态，倒退了一步。
“是不祥……那是一条巨大的幽灵犬，是魔法世界最黑暗的预兆！它预示着——死亡！”特里劳尼哆哆嗦嗦用荒诞的语调说着荒诞的话。
哈利拿起桌子上翻到的茶杯，看了看杯底的茶叶：“还真的挺像一只狗的形状，教授观察的真仔细。
看在我都要死了的份儿上，今天的作业，教授你能给我免了吗？”
特里劳尼觉得十分没有成就感，这个学生怎么回事，她都预言他要死了，就这个反应？
不管怎么说，免作业这个事儿，不行。
“好吧。”哈利十分遗憾。
……
“占卜学实在是蠢到家了。”还没出塔楼，德拉科就嘟嘟囔囔的抱怨，“我觉得还不如去学古代如尼文，虽然深奥了一点儿，但那也比占卜学有意思。”
今天又是一个阴天，杨眉抬头看看天上因为被阴云遮盖而变得不刺眼的太阳，唔，还算舒适。
“其实就刚才她给波特的那个预言，还挺有意思的。且不说它真不真，倒是挺符合最近的传言。都说小天狼星越狱出来杀波特，她就紧跟时代潮流，搞了这么一出预言。”杨眉张开双臂疏松了一下筋骨。
“跟我有什么关系，我还是不想上这个课！”德拉科开始耍小性子。
“好吧，好吧，马尔福小少爷，咱们回头就申请换一门课，这样行了吧？”杨眉觉得自己在哄孩子。
德拉科：忘了你自己撒泼打滚的时候了，是吧？！
他们从塔楼上下来，又走下了一段山坡，接下来他们要去海格的小屋上保护神奇动物课。
这是海格作为老师上的第一节课，所有人都看出他有多么兴奋，摩拳擦掌的好像打算大显身手。
“今天我要让你们大开眼界，这堂课保证精彩，跟我来！”海格大手一挥，就带着他们往禁林里走。
白天的禁林看着远远没有晚上那么可怕，好像什么东西只要套上了“黑夜”这个因素，恐怖性就会直接翻上几倍。
名正言顺的进入禁林的机会可不多。
小巫师们三三两两的凑在一起聊天，几乎都要忘了是来上课的了，倒像是来郊游的。。
他们其实没有走多远，毕竟禁林深处不安全，能在外围看看就不错了。
“好了，都不要讲话了，所有人都站在那边去！”海格像鸡妈妈赶小鸡似的扑扇着胳膊，“把课本翻到第四十九页。”
“well，是我跟不上时代的潮流了吗？这个见鬼的书要怎么翻页？”帕金森费劲的拎着那本厚重的课本，不知道的还以为她拎着一个炸弹。
这本书长得确实奇怪，里面的书页貌似还比较正常，就是外面套着一层厚厚的壳，本应该可以翻开的位置被两排交错的“牙齿”挡住，看着就很不好惹的样子。
“先摸一下书脊，如果不这么做的话，它就会像疯狗一样咬人，我想你不会愿意听体验的。”杨眉好心的说道。
或许是为了验证他的话，不远处的纳威就没有抚摸书脊，结果那本书就像疯了一样追着他咬，顺带还喷出不少纸屑。
本来帕金森就不会怀疑杨眉说的话，看到纳威的下场之后，她马上毫不迟疑地摸了一下书脊。
优雅的女士怎么可以被一本书追着咬？
“说真的，倒也不是我故意对这大个子有什么偏见，只是他真的能教我们一些货真价实的知识吗？”德拉科轻轻撞了一下杨眉的肩膀问道。
杨眉低垂的睫毛随手翻动着课本：“其实这主要看你自己怎么想。
如果你上这门课是为了学到知识，那我劝你不要抱有太大希望。就算海格有西弗勒斯和麦格教授那样的教学能力，但在有限的课时里，也学不到什么。这点儿知识... -->>
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