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p; “上报和存档的资料方面不用做别的工作了，乡上的配合还是很重要的，名单、通知、场地的准备、动员等都需要乡上配合。别的不说，把每一个人通知到，让他们按时来上课就是一个很大的挑战。”古老师不经意的突出乡里工作的重要性和配合我们的人辛苦。
最终，定下来我们来完善方案，帮助斯迪克江做开班申请和准备，等开班申请批了，我们立刻按计划来实施培训。
塔县这边人口很少，大部分是牧民，本来是不需要培训的，但涉及到部分牧民也需要一些畜牧业、建筑、电工、汽车维修等方面的技能，加上希望妇女也能走出家庭赚钱，搬迁到平地的人会需要庭院养殖和种植，开展不同于高原的农业生产，所以要求我们越贴近实际越好。
我们其实最喜欢贴近实际的教学，学员听课积极性高，接受程度高，还能解决一部分现在就有的生产生活难题。领导要斯迪克江带着我们去村里熟悉熟悉情况，我让斯迪克江跟着我，先去了伊莎卡家里，把车停她家门口。
这才坐着斯迪克江的车回到乡里，找了两个比较近的村去实地走访。说实话，我和古老师是可以不用去走访的，目前我们两个肯定比斯迪克江还要了解这里，斯迪克江算是第二天上班。我和古老师都在这里跟过培训班。
为了让斯迪克江尽快熟悉情况，也为了表示我们的诚意和丰富的经验，我们还真的走了几户名单上的人家，做了一些调查。有些地方车开不过去，我们走路过去的，还好不算远。
回到乡里的时候，已经快吃下午饭了，我坚持不在乡里吃，不给乡里添麻烦，说是我们在朋友家里住，在朋友家里吃。但走之前，我还想着去看看加工石头工艺品的那个小彩钢板房。
加工的石头工艺品堆了半个屋子，切割机等设备都落满了粉末，好久没用了。问了问，说是东西不怎么好卖，所以冬天生产加工了一批后就再没开过工。
看起来玛依莎那边网上卖这个工艺品的情况并不好。我让古老师给出个意见。
“小李，我实话实说，这些工艺品有点难看，我是不会买的，不知道年轻人怎么样。”
这个感觉是对的，我也觉得太粗糙了，我打算晚点要联系一下小米，她之前可是指导过这里的人的，不知道为啥做出来的东西还是这么的难看。现在不能打击做这一堆工艺品的人们的积极性。
“斯迪克江，给他们讲，这些东西我回头专门找个时间都给拉下去，拉到喀什去，我买下来。”我说道。
“李哥，你不能这样，这些东西全买下来要不少的钱呢，而且你刚才也说了，这些工艺品还是有问题的。你放心，我刚来，不了解情况，不知道这个地方也是你帮着搞的。给我点时间，我从喀什大学找个教美术的教授来看一看能不能修改一下。然后嘛，放到景点、家访和路边去卖，这都是独一无二的手工品，帕米尔高原的石头，来的游客一定有人会买的。”斯迪克江表现的很理智的否掉了我要做好事的想法。
石头无奈，我也有点无奈，晚上还要问问伊莎卡，卖不出去的问题出在哪里。