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西呢？路志浩眉头紧皱地说：哎呀，上课就是学知识嘛。怎么能算东西呢！
谁知，路遥“刨根问底”的劲儿又上来了：知识又是什么呢？面对这么一个淘气、机灵的妹妹，路志浩唯有眉头紧皱地“抓耳挠腮”啦！因为，他也只是一个五岁小娃，面对着妹妹一连串的：是什么？他真是感到理屈词穷至极啊！
突然，一个教室传出唱歌的声音。路志浩立时高兴起来，拉着路遥的小手说：妹妹，跟我走。我带你去听歌吧！
路志浩之所以要急着带路遥去听歌，其实是怕路遥继续问刚才的问题。一会儿，两个小孩就跑到那间有歌声的教室外面，路志浩赶紧拉着路遥蹲下。于是，他俩就听到老师唱一句，学生们也跟着唱一句啦！
虽然，教室里只是一色清唱。路志浩还是耐心地充当着：一个合格的听众哦！可是，路遥听了一会儿，又不耐烦地问道：小哥哥，屋内的哥哥、姐姐们，和阿姨在哇呀哇呀在做什么呢？路志浩摇摇头说：不知道。路遥莫名其妙至极：嗯，你怎么会不知道呢？那你为什么还听呢？
路志浩从记事的那一年起，凡事就知道不和路遥“争强好胜”。他知道：自己比妹妹大两岁，凡事就应该让着妹妹哦！见妹妹不想听歌了，他就拉着妹妹弯下腰，匍匐前进着来到另一个教室的后门边。两个孩子伸头一望，看见教室里学生们都正襟危坐着，眼睛全都注视着前面。神情是那样的聚精会神，彷佛一根针掉在地上，都听得见哦！
像他俩这般年纪的孩子，正是对凡事都想“一知半解”的好奇感。在当时那个经济萧条、物品匮乏的年代里，大凡是一件小得犹如针眼一样的事儿，都能够激起这两个小孩子的好奇心。于是，他俩就偷偷地伸出两颗小脑袋，随着同学们的眼光望向前面。路遥心想：咦，他们全都望着前面。前面到底发生了什么事情呢？
然而，这两个小孩却不会想到：随着他俩的小脑袋伸出后门框，对于坐在室内后面两排的同学们来说，可就像看见了什么“西洋镜”一样开心啦。因为，他们的心儿随着上课铃声响起，已经压抑已久了。突然看见，门框边冒出两颗幼童的小脑袋。很快就激起了：他们的贪玩之心啊！
于是乎，还没等到路遥和小哥哥看清楚：前面发生的事情。他俩就看见：后面两排的同学们，全都冲着他俩做着各种各样的怪模怪样。充满着恶心和恐怖的调谑啊！
他俩平白无故看到这些同学，冲着自己做着鬼脸。他俩不由得：眼睛、眉毛一个劲地抖动。这时，一个男人彷佛“从天而降”似的，面色严肃地站在他俩面前，迅速将他俩的小脑袋推出了门框外面。他的嘴里随即奔出蹦出冷冰冰的话语：路志浩，这里是教室。现在，正在上课。你快带着妹妹去那边树丛里玩耍吧！
然后，路遥就看见小哥哥的脸上：泛起了一层红晕。他一个劲地点头，嘴里忙不迭地说：老师，咱这就把妹妹带走。您老千万别对我爸爸说啊！
小哥哥的话音刚落地，那位男人就满意地走进教室。随后，后门“呯”地一声合上了。路遥万分不解地说：小哥哥，刚才那些哥哥、姐姐，为什么冲着我们做鬼脸呢？
小哥哥急忙望着路遥，伸手点在嘴边“嘘”了一声，就带着她匍匐前进。一会儿，他俩就来到另一个教室的后门边。他俩小心翼翼地伸出了小脑袋，好奇至极地望着教室的前面。
教室的前面，一个男老师拿着粉笔在黑板上，慢慢地画着：一个苹果、一个梨、一个桃子、一个柿子、一个梨、一个桔子、一个橙子。他的嘴巴也一刻没有停下：同学们，你们可要认真看清楚，这些水果有哪些不同的地方。唯有看清楚它们的不同之处，我们才能把它们画得一点也不混淆呀！
教室内的课桌上，全都摊着一本图画本。学生们全都正襟危坐在自己的课桌边，手里握着铅笔抬头看一眼前面的黑板，再低头慢慢地画一笔。时不时，就有学生拿着橡皮擦拭：图画本上，画错了的水果。于是乎，教室内的氛围，沉静在一片“唏唏嘘嘘”的声音之中。
当时，只有三岁的路遥看着这些哥哥、姐姐们，在各自的教室里，学着不同的课目。她压根就不知道：哥哥、姐姐们，是在跟各自的任课老师学知识哦！
在她幼小的心灵里，总是暗自琢磨着：这些哥哥、姐姐们，在一个个房间里，跟着阿姨、叔叔们玩什么游戏呢？为什么还都不一样呢？这里，又是什么地方呢？