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——唔——不知道呀！爱丽丝带我去好玩的地方！”
“首先我得知道哪里算是好玩的地方……”
跟着人比较多的那群闲逛吧，我漫无目的地想，举目眺望一番，人比较多的一群是几个老师或家长模样的大人带着二十几个小学生的团体，于是我亦步亦趋地跟在人群后头，并将芙兰小朋友放下地驱策在身前带路以显示自己不是来诱拐小学生的，她嘟哝了一声表示对坐肩头依依不舍。
“别淘气，刚刚是为了让你看清地图，现在再这么做太引人注目啦。”
“呜……好嘛。”声音煞是委屈，令人忍不住给她个白眼。
队伍的前头，一个形容年龄与丸子小姐差不多的年轻女老师正用慢速而仰慕的语气向小朋友们介绍中学馆，我能从中听出来，她是中学馆某些出版物的忠实拥护者。
“同学们，这就是大家所喜爱的许多漫画的发祥地，株式会社中学馆，嗯……始创于大正十年，啊、不过嘛，最初是以大家最讨厌的学习参考资料为出版主体的专业性公司，直到三十七年之后，它的首部漫画杂志创刊号的到来，才让这家公司拥有了灵魂和真正的存在意义……”
这公司的存在意义就是漫画杂志吗？
一路听她掰扯下去，我们首先来到二层的总务部门，在几位老师的盛情邀请下，看上去像是办公室课长的中年人为大家热情地介绍他们的工作内容和工作意义，大致的意思就是他们的工作是非常有意义的、是维持着整个公司运转的关键环节、是探索开拓市场引领社内出版方向的主要力量……
“芙兰酱，不要睡着哦。”我半蹲下悄悄对背对着我的妹妹大人说。
“为什么呀？”她转过头来，竟然没有如我想象那般强撑睡眼，她似乎听得津津有味——无论是女老师富含个人色彩的介绍还是课长对部门的自我夸耀。
“……”
把二层转了一遍，走廊空间内已开始遍布往来上下的人流，其中以小学生占主流、中学生次之、领队的老师最少，我和芙兰这一对组合跟在小学生团队后头越发地不起眼——本来应该是这样。
令我意外地，最初给小朋友们介绍夹带私货的中学馆历史的年轻女教师注意到了一直跟在她们团队后头若即若离的金发少女幼女二人组，她回头提醒大家下一个目的地是少年周刊编辑部的时候，我察觉到了她对我的几次注视。
接着，进入编辑部大厅之后，年轻老师来到了队伍末端，向我友好地打个招呼：“您好啊同学，陪妹妹来参加活动的吧？”
我微笑着向她点头致意，“嗯……对啊，这是我的妹妹，她喜欢漫画，未来的理想是漫画家，就央求我带她来参加活动啦，这里的确让人长见识呢。”
芙兰酱张大眼睛看着我，眼珠一转，露出灿烂的笑脸，“嗯！”
“啊呀！妹妹酱真可爱！诶、当然你也是，”她摸摸芙兰的脑袋，然后正式发出邀请，“如果不知道该怎么参观的话，就跟着我们的队伍吧，啊，我是白百合小学带队老师之一，小早川惠子，那边几位也是学校老师，两位叫我惠子老师就好啦。”
“诶……好、好的惠子老师，”本打算低调参观的我不得不附和热情的老师，“我是爱丽丝，这是芙兰。”
“惠子老师好。”芙兰乖巧地配合着打招呼。
要是恋恋小姐也如此令人省心……我大概就没机会认识阿妙了，而她同样要成为那或许是高层斗争的衍生斗争的牺牲品。